기사제목 경기도한의사회, 2026 찾아가는 학생건강증진센터 학교의사‧약사 지원사업 참여 한의사 교육 성료
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경기도한의사회, 2026 찾아가는 학생건강증진센터 학교의사‧약사 지원사업 참여 한의사 교육 성료

기사입력 2026.03.17 10:30
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교의사업 교육 단체사진(사이즈조정).JPG

 

 

 경기도한의사회(회장 이용호)는 지난 15일 대한한의사협회 회관 대강당에서 ‘2026 경기도 찾아가는 학생건강증진센터 학교 의사·약사 지원사업에 참여하는 한의사 150여 명을 대상으로 교육을 실시하고 한의사 학교주치의 활동을 시작한다고 밝혔다.

 

 이날 1강에서는 학생대상 성교육 트렌드 및 유의사항에 대해 구성애 아우성센터 소장이 준비하였고 2강은 서울시 교의사업 진행사항 공유를 주제로 이승환 서울시한의사회 교의운영위원장이, 3강은 서울시 교의사업 사례 공유에 대해 김남희 서울시한의사회 교의운영위원이 강의를 진행했다. 마지막으로 4강에는 교의사업 실무 강의를 주제로 민상준 경기도한의사회 교의운영위원장이 강의를 진행했다.

 

 1강에서 구성애 아우성센터 소장은 학생 대상 성교육을 단순한 지식 전달이 아닌 관계·발달·건강 중심으로 재구성하고, 현장 질문 기반의 맞춤형 교육과 함께 전인적인 관점에서 읽는 접근이 필요하다고 강조했다.

 

 구 소장은 청소년 성 문제가 단순한 성 지식 부족이 아닌 스마트폰 기반 디지털 자극 왜곡된 성 정보 노출 낮은 자아존중감 발달단계 미고려 교육 등이 복합적으로 얽힌 결과로 진단했다. 특히 구 소장은 자신이 경험한 한의학이 성 교육과 케어에 있어 신체 증상만이 아닌 수면, 스트레스, 정서, 관계, 성장 발달을 함께 보는 전인적 관점에서 접근할 수 있다는 점도 강조했다

 

 이에 구 소장은 이번 사업의 핵심 과제로 질문 중심의 현장형 교육 발달단계별 맞춤 교육 디지털 성문화 대응 역량 강화 성적 동의·경계 교육 강화 정신건강·자아존중감 회복 남자 한의사 성교육 강사 확충 한의학의 전인적 학생건강 관리 모델 접목 등을 제시했다.

 

 이어 2강에서 이승환 서울시한의사회 교의운영위원장은 학생들에게 흥미를 유발하기 위해선 먼저 질문을 던지고, 손을 들게 하는 등 참여를 유도하면 학생들이 자연스럽게 수업에 몰입한다.”고 설명했다.

 이어 한의학의 특성을 살린 체험형 프로그램도 제언했다. 맥진 체험이나 한의사 직업 소개 등은 학생들의 참여와 흥미를 높이는 데 도움이 됐다는 설명이다. 그는 가운을 입고 수업을 진행해 의료인인 한의사를 인식하게 하고, 맥 짚기 같은 간단한 체험 등은 한의약을 친숙하게 만드는 좋은 방법이라고 말했다.

 특히 반복 출강 이후 진행된 연구논문에 따르면 학생들의 성지식 태도 변화에서 유의미한 효과가 확인됐으며, 학생·교사·학부모를 대상으로 한 인식조사에서도 건강한 성장에 큰 도움이 된다는 반응이 나타났다. 또한 학생들이 가장 듣고 싶은 주제로 스트레스 대인관계를 꼽은 점을 들어 교사나 학부모의 예상과 달리 학생들은 관계 문제와 정서적 어려움에 대한 이야기를 가장 필요로 한다교의사업이 학생 정신·생활 관리까지 포괄하는 방향으로 확대될 필요가 있다고 강조했다.

 

 3강에서 김남희 서울시한의사회 교의운영위원은 실제 성교육 강의 시연을 통해 생명의 탄생 과정과 인간 존재의 소중함을 강조했다. 그는 학생들에게 가장 먼저 전달하고 싶은 메시지는 존재 자체로 소중하다는 가치로, 지식 전달보다 자기 존중과 타인 존중의 감각을 심어주는 것이 그 출발점이라고 말했다.

 또한 효과적인 학교 교육 방식으로 대면 수업 학급 단위 강의 체험 중심 프로그램 등을 제안한 데 이어 강의 전 강사의 텐션 높이기 아이스브레이킹 활용 칭찬을 통한 분위기 형성 의사 가운 착용 적절한 선물 활용 등을 소개하며 학생들은 약물·중독·생활습관 문제 등 다양한 건강 위험 환경에 노출돼 있는 만큼 한 번의 강의라도 학생들의 삶의 방향을 바꿀 수 있다는 마음으로 임하는 것이 중요하다고 말했다.

 

 마지막 4강에서 민상준 경기도한의사회 교의사업위원장은 사업 참여 절차를 안내하며 향후 학교 보건 영역에서 한의사의 역할 확대 필요성을 강조했다.

 ‘학교보건법에 근거해 이달부터 12월까지 운영되는 이번 사업은 신체발달 및 체력 증진 감염병·비만·생리통 등 질병 예방 음주·흡연·마약 등 약물 오남용 예방 성교육 스마트폰 등 과의존 예방 한의사 직업교육 등 학생 발달 단계에 맞춘 건강교육을 실시하며, 강사별 보고서와 분회별 커뮤니티를 통해 관리가 진행된다.

 민 위원장은 정신·육체의 조화를 중시하는 한의학의 원리를 바탕으로, 심신 안정과 자아 발견을 돕는 예방 중심 건강관리 역할이 이뤄질 것이라며 참여 한의사들이 전문성을 바탕으로 사명감과 책임감, 자부심을 가지고 청소년의 건강한 성장과 미래를 지원하는 중요한 역할을 해주길 바란다고 말했다.

 

 이날 경기도한의사회는 교육 강사진에 대한 감사장을 전달하고 강의를 마치고 교육 수료자에 대한 교의 위촉장을 전달했다.

 

 이용호 회장은 경기도 학교주치의사업은 학생들의 건강을 적극적으로 관리하고 예방중심의 건강증진을 위한 한의약과 밀접한 사업이다.”, “학생들 뿐만 아니라 학부모, 선생님들을 대상으로 진행하는 교육이므로 가정과 학교에서 생활습관 개선에도 도움을 줄 것으로 기대한다.”고 말했다. 또한 건강교육을 통해 한의학이 낯선 의료가 아니라 생활 속 건강관리의 친근한 의료로 다가가기를 기대한다.”고 강조했다.

 

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